12月21日，全國中小學校長培訓工作研究會第十八屆年會暨全國中小學校長和幼兒園園長培訓工作研討會在南京召開。我校教育培訓處王立輝副院長和有關教師參加了本次會議。
會議由江蘇省教師培訓中心、江蘇教育行政干部中心承辦。教育部教師工作司副司長宋磊主持開幕式。會議圍繞“‘十四五’校長專業發展與培訓機構能力建設”這一主題，教育部教師工作司司長任友群，江蘇省教育廳副廳長潘漫、教育部中學校長培訓中心主任代蕊華，江蘇省教師培訓中心、江蘇教育行政干部培訓中心主任王仁雷先后在開幕式上致辭。
教育部教師工作司任友群司長在講話中全面總結并高度肯定了“十三五”期間教師隊伍建設取得的成績。明確了“十四五”期間要準確研判教育改革發展之“勢”，“民族發展百年未有之大變局、基礎教育高質量發展之新格局、全面深化教育改革之新布局、科學技術變革之新時局”。結合教師隊伍建設的重點領域和環節，著力推動教師隊伍建設之“變”，任友群提出了“十四五”教師工作開展的基本思路，“一是鑄就教師隊伍之魂；二是補齊師資結構短板；三是提升教師教育質量；四是推進管理改革創新”。任友群期望與會代表認真學習、深入領會，結合實際，制定好各省‘十四五’校長隊伍發展規劃，在更高的起點、以更高的站位開展好校長培訓工作，為我國早日建成教育強國作出新的貢獻。
本次會議還分設4個主題論壇，與會代表圍繞“十三五”校長培訓典型案例、“十四五”校長培訓體系建構、“十四五”校長專業能力提升、“十四五”校長培訓機構能力提升四個主題，分組進行深入交流、貢獻智慧、凝聚共識。我校教育培訓學院副院長王立輝老師，代表中心作了《教育家型校長培養機制的創新探索與寧波實踐》的主題交流。他從教育家型校長培養體系的構建、實踐探索和反思展望三個方面，展現了寧波干訓人在數十年的實踐研究中打造本土教育家型校長的培育路徑中的成果。寧波構建的“名校長”、“甬派教育管理名家”、“甬派教育家”的三級成長體系以及首推的“N+N名校長工作室導學機制”，受到與會專家的高度評價。
出席本次會議的還有國家教育行政學院、教育部中小學校園長培訓中心、各省級校長發展機構負責同志以及部分優秀校長代表等200余人。
