“今天參加了寧波市師訓中心組織的鄉村名師工作室的線上面試，整個面試工作組織規范、嚴謹，很受啟發。這次面試為很多農村的基層老師提供了難得的學習與交流機會……”寧波市名師黃鐵成這樣說。
黃鐵城擔任的是寧波市第二輪鄉村教師專業發展支持計劃名師骨干帶徒活動的小學語文組的成長導師。本輪鄉村教師專業發展支持計劃名師骨干帶徒活動從2021年啟動到2023年結束，為“十四五”期間寧波市教師培訓重點工程，是寧波市鄉村振興計劃的重要組成部分。
面對寧波嚴峻的疫情防控形式，教育培訓學院被被動為主動，積極變革面試組織實施形式，借助前期層層過關遴選出來的59位成長導師，通過網絡平臺圓滿完成第二輪鄉村教師名師骨干帶徒學員選拔工作。
本次面試總共有各區推薦的397名名選手參加，分17個競賽組，為成長導師遴選優秀鄉村青年教師組成師徒關系，每位導師帶徒數額為3-4名。
名師骨干帶徒活動采取分散指導、集中研討及跟蹤指導三位一體的方式，以課堂教學能力提升為核心，促進鄉村骨干教師快速成長。主要任務和活動方式：（1）跟崗訪學。培訓期間能夠到導師所在學校訪學一周，觀摩導師示范課，聆聽導師對課堂教學的詮釋，感悟導師教學智慧。（2）蹲點指導。導師每學期深入學員所在學校聽課指導至少一次，以學員的個性化需求為基礎，指導學員在教學崗位上進行實踐研究。（3）課例研討。每學期集中組織一次課堂教學案例研修活動，圍繞問題選取一個課例，通過上課、說課、議課、評課等環節，共同破解教學難題，激發學員潛能。（4）跟蹤指導。每學期組織開展兩次網上集中交流，對聚焦的問題設計主題研討，及時進行線上答疑解惑，形成常態化的反饋交流。
