6月22日，《美育涵養“美麗心靈”》寧波專場展示亮相計劃單列市“5+3”城市群深化教育教學改革線上研修班，我校對口支援幫扶的涼山、西藏、延邊、貴州等8地組織了中小學校長在線參加了本次培訓，涼山彝族自治州教育和體育局更是組織了300余位校長、教師觀看。寧波方案一時引起熱議。
貴州黔東南州凱里市第十二小學副校長文秀花留下了這樣的點評：“通過認真聆聽，領略了寧波教育，充分挖掘發現教育之美……美育在學校教育的具體的實施過程中，不僅激發了我的教學熱情，也觸動了我對教育教學改革的反思和探索，作為學校的一名教育管理者，今天的研修學習，為我今后進行教研教改項目的研究提供了靈感和線索。”
“今天觀看了寧波篇的直播，備受鼓舞，也讓我更加清晰地認識到，堅持“五育”并舉，全面發展素質教育，強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學質量；按照“四好”老師的標準，建設高素質專業化教師隊伍，加強組織領導，開創新時代義務教育改革發展新局面是勢在必行的；西昌月城學校從建校起，始終秉持“五育”并舉的教育理念，在以后的教育工作中我們將不忘初心，砥礪前行，勇于開創，為西昌教育的高質量發展添磚加瓦！”涼山西昌月城學校黨支部書記、校長黃德林這樣表示。
涼山普格縣附城小學校副校長徐春美認為：“作為民族地區的教育，在“雙減”下，如何全面提升育人質量，深化教育改革，是擺在校長們面前的重大課題。個人覺得寧波方案給我們帶了啟示，我們也有必要從以下方面行動起來：讓每個孩子有一項興趣愛好，給孩子展現自我搭建平臺，挖掘民族文化教育資源，家校協同，發揮家長的作用。”
我校歷來重視民族教育，本次活動是我校遵循“優勢互補、資源共享、互惠互利、共同發展”的原則，依托自身資源優勢和辦學優勢加大對東西部地區智力幫扶的一次有力見證。著力提升對口扶貧地區教師整體素質和學校教育質量，確保我市在東西部教育智力幫扶工作中走在前列。
學校將繼續促進社會扶貧資源與需求有效對接，積極響應國家號召，積極推進東西部協調發展、協同發展、共同發展的重大戰略，扎實推行先富幫后富、最終實現共同富裕目標的重大舉措。
